Im vergangenen Schuljahr hatten sich die Schüler*innen der jetzigen Klasse 9a mit der Technik des Scherenschnitts auseinandergesetzt. Im Rahmen des Arbeitsauftrages sollte ein Stillleben erarbeitet werden, welches sich durch eine spannungsvolle Komposition auszeichnet. Eine besondere Herausforderung bei der Technik des Scherenschnitts ist es, dass Dinge in nur zwei Tonwerten (Schwarz und Weiß) dargestellt werden müssen. Isabels Scherenschnitt zeichnet sich durch einen ungewöhnlichen Blickwinkel und eine attraktive Umsetzungsform aus!
