Die Schüler*innen des 11. Jahrgangs haben sich im vergangen Schulhalbjahr mit der Darstellung des Raumes beschäftigt und dabei im Rahmen einer Werkstattphase Gedichte zum Anlass genommen, diese bildnerisch umzusetzen. Büsra (11a) hat dabei ein Gedicht von Theodor Fontane überaus gelungen umgesetzt. Die Landschaftsdarstellung überzeugt durch eine große Räumlichkeitsillusion und eine absolut stimmige Atmosphäre.
